如何能对未来不再恐惧？中国社科院与美国杜兰大学能源管理硕士

在当今这个日新月异的时代，未来似乎总是带着一层神秘而略带恐惧的面纱。科技的飞速发展、环境的不断变化、社会结构的深刻调整，都让人们对未知的世界充满了不确定感。然而，面对未来，我们并非束手无策，尤其是当我们拥有正确的知识和工具时。中国社科院与美国杜兰大学合作开设的能源管理硕士项目，不仅为我们提供了一个深入了解全球能源趋势与挑战的平台，更是培养了我们应对未来不确定性的能力。

一、关于如何对未来不再恐惧
（一）自我提升与知识储备
专业知识给予信心：不断学习和积累知识能让人在面对未来时更有底气。以中国社科院与美国杜兰大学能源管理硕士项目为例，通过该项目的学习，可以深入了解能源管理领域的知识。在这个项目里，学生将学习到能源市场分析、能源政策研究、能源技术革新等多方面的知识，这些知识能拓宽视野，让人对能源领域有更深入的理解，从而在能源相关的职业发展道路上更有方向感，减少对未来的迷茫与恐惧。例如课程涵盖从宏观的能源大局、地缘政治到微观的电力交易、能源建模；从能源政策、能源市场到金融工具、风险控制等多方面内容，丰富的知识储备有助于增强自信心，应对未来的不确定性。
提升综合能力：在学习过程中，还能锻炼多种能力，如知识检索、迁移、应用能力，以及创新精神和国际交流能力等。这些能力在未来无论是从事能源行业相关工作，还是其他领域的工作，都是非常有价值的。例如在项目中的小组讨论、课题研究以及模拟交易等活动，都有助于提升这些综合能力，使个人在未来的职场竞争和各种挑战面前更具竞争力，减少恐惧心理。
（二）人脉资源拓展
校友网络的力量：该硕士项目是中美两所名校合作的项目，两校有着丰富的校友资源。成为项目的学员就能够成为两校的校友，通过全球校友网络平台，可以结识来自不同领域、不同背景的人士。在能源管理硕士项目中，学员的伙伴有来自能源行业的天然气、国网、核电、水电、光伏、水务领域，也有从事汽车、医疗、媒体、保险、ICT、文化、建筑、金融圈等行业的。与这些不同领域的校友交流互动，能带来更多的启发和机会，构建起广泛的人脉关系网络。当一个人拥有强大的人脉资源时，会觉得未来有更多的支持和可能性，从而减轻对未来的恐惧。例如在职业发展中遇到困难时，可以从校友网络中获取信息、建议或者潜在的合作机会等。

二、中国社科院与美国杜兰大学能源管理硕士项目相关情况
（一）项目基本信息
学制与授课方式：学制为1.5年（18个月），学生在职学习，利用周末或工作日晚上上课。这种在职学习的方式可以让学生在不影响现有工作的情况下提升自己，既能保证收入来源，又能进行学习深造，为未来的发展打下更好的基础。
课程设置与师资：要求修完12门专业必修课程（共37学分）以及社科大为学生开设的思想政治理论课程（共3学分）。其中6门英文专业课由美国杜兰大学选派教师执教，6门中文专业课由社科大选派教师执教。授课教师多拥有海内外知名大学博士学位及丰富的教育教学经验，还有不少是具有硕士学位和多年行业经验的实践教授，其中42.86%为正高级教授，38.10%为副高级教授，并且有丰富的企业实践经验。从事教育、教学工作年限11年以上的教师占比57.15%。中美双方授课教师根据课程方案的要求制定每门课程的教学大纲，并依据教学大纲开展课程教学和考试考核。课程采用多媒体设备辅助教学、结合案例教学法等多种教学方式，强化学生的自主学习能力、解决问题的能力和分析实践能力。教学语言方面，中方课程采用中文授课，外方课程采用英文授课。
（二）学位证书获取
学生修满课程学分，且中美方课程平均学分绩点（GPA）均达到3.0及以上可获得杜兰大学颁发的能源管理硕士学位证书（Master of Management in Energy）。该项目学生获得的学位证书与杜兰大学为同专业本国学生颁发的证书样式完全一致，具有同等法律效力，并为美国所承认。项目学生获得杜兰大学学位证书后可申请教育部留学服务中心的学历学位认证。

社科院与美国杜兰大学能源管理硕士是2018年起中国社会科学院研究生院与美国杜兰大学（Tulane University）合作举办“能源管理硕士” （Tulane-GSCASS Master of Management in Energy，简称MME）项目，每期招生30人，学生在职学习，学制为18个月。

中国社会科学院作为党和国家的思想库、智囊团，一直致力于金融财经领域政策的研究和咨询工作，在这个方面我们已经形成了深厚的积累。通过长期的研究和实践，我们能够深刻感受中国金融人才培养的紧迫性和重要性，所以我们着力培养一批实用型金融人才，他们既要全面了解国际金融前沿理论，还需要熟悉通达中国经济和金融发展实际，在熟练掌握金融前沿理论知识和金融操作工具的基础上，完全具备解决金融实际问题的能力。

美国杜兰大学Tulane University是一